культурно-образовательный центр
поступление
ЭЛЖУР
En
культурно-образовательный центр
поступление
Страница команды
Директор школы, учитель физики
Академический директор, руководитель кафедры словесности
МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ
Директор школы, учитель физики
Академический директор, руководитель кафедры словесности
Заместитель директора по стратегическому планированию и развитию, руководитель кафедры иностранных языков
Заместитель директора по организации образовательной среды, учитель математики и информатики, куратор старшей школы
Учитель истории и обществознания
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе в начальной школе
Учитель математики
Тренер
Страница педагога
Владимир Ларин
Директор школы, учитель физики
Я окончил
Вторую школу, а потом ФУПМ МФТИ.
ДО НОВОЙ ШКОЛЫ Я РАБОТАЛ
во Второй школе: сначала ассистентом на уроках физики, потом учителем физики, потом в учебной части вместе с Кириллом Медведевым. Ещё довелось поработать в центре «Сириус». Там я организовывал первую проектную смену и всероссийский конкурс проектных работ, которые вместе сейчас превратились в «Большие вызовы».
ЧЕМ Я ПО-НАСТОЯЩЕМУ ГОРЖУСЬ ИЗ ТОГО, ЧТО СДЕЛАЛ?
Школой, которую мы построили. И своими выпускниками.
Преподаватели на курсах и кружках
Мария Янина
Архитектор
Работала в области проектирования жилых и общественных зданий, дизайна интерьера. Преподавала на кафедре подготовительного отделения архитектурного факультета МИИГАиК. С 2017 года преподаватель и автор детских архитектурных курсов.
Мария Янина
Архитектор
Мария разработала авторскую базовую программу «Живая музыка», по освоению нотной грамоты, фортепианного искусства и вокала, которую использует на своих занятиях.
Вела музыкальные программы на Российской государственной радиостанции «Маяк».
КТО ПРОВОДИТ?
Мария Сурова
повар, кулинарный блогер, актриса и преподаватель технологии в Новой школе.
Сергей Искрицкий
шеф-повар, экспериментатор, путешественник, автор нескольких кулинарных проектов. Работал в ресторане Leveldva, основатель и шеф вегетарианского кейтеринга Space Kitchen