1 занятие. Знакомство с инструментами. Модель «Робот»
Знакомимся друг с другом, знакомимся с правилами и техникой безопасности на занятиях. Изучаем инструменты. Учимся пользоваться отвёртками. Конструируем модель робота с выдвигающимися крыльями на зубчато-реечной передаче, подробно изучаем механизм. Экспериментируем с различными вариантами сборки.
2 занятие. Модель «Птеранодон»
Конструируем модель летающего ящера из рода птерозавров, который сможет махать крыльями, благодаря механизму зажима и канцелярской резинке. Познакомимся с понятием «упругость».
3 занятие. Модель «Турель»
Повторяем понятие «упругость». Изучаем закон сохранения энергии. Собираем прототип стационарной установки для крепления пулемётов и пушек. Модель будет оснащена специальным механизмом для метания резинок и прицелом. Заглянем в историю и проведём соревнования на меткость.
4 занятие. Модель «Краб»
Ребята соберут игрушку автоматон краба с двигающимися клешнями и головой, также узнают принцип работы кулачкового механизма и как превратить вращательное движение в возвратно-поступательное.
5 занятие. Захват. Часть 1
Познакомимся с понятием «рычаг». Проведём эксперименты. Начнем сборку модели захвата.
6 занятие. Захват. Часть 2
Изучаем кривошипно-ползунный механизм. Завершаем сборку модели захвата. Проводим соревнования на ловкость.
7 занятие. Редуктор. Часть 1
Начинаем сборку модели данного механизма, знакомимся с зубчатой передачей и её разновидностями.
8 занятие. Редуктор. Часть 2
Продолжаем изучать шестерёнки. Вводим понятия «повышающая и понижающая зубчатая передача». Учимся рассчитывать передаточное число. Проводим эксперименты. Завершаем сборку модели.